« Sharenting » : ce qu'il faut prendre en compte avant de partager les photos de votre enfant en ligne

Une vidéo d'un bébé utilisant une tétine peut être l'image la plus mignonne et la plus innocente du monde pour une mère, un père ou une grand-mère. Mais une fois partagée en ligne, cette vidéo atteint un public bien plus large. Elle touche la tante qui vit loin, le cousin qui travaille dur et a rarement le temps de rendre visite au bébé, l'ami qui voyage mais souhaite prendre des nouvelles. De parfaits inconnus peuvent également la voir. Certains n'arrêtent même pas de faire défiler leur fil d'actualité, ignorant l'adorable petit enfant pour passer à la vidéo suivante. D'autres, en revanche, peuvent y voir autre chose.

Récemment, une mère a publié un avertissement devenu viral sur les réseaux sociaux , demandant aux familles de ne pas publier de photos de bébés utilisant une tétine spécifique à fond transparent. Dans ce message, elle a compilé des commentaires malveillants trouvés en ligne pour démontrer la profondeur de son esprit pervers.

Et ce n'est là qu'un exemple des dangers potentiels du « sharenting », terme utilisé pour décrire le partage de photos de leurs enfants par des parents. Ce mot vient de l'anglais « share » et « parenting ». Ce concept avait déjà suscité des inquiétudes, mais a gagné en popularité après la publication d'une vidéo de dénonciation de l'influenceur Felipe Bressanim Pereira, alias Felca.

Entre autres enjeux importants, la viralisation du documentaire, visionné par des millions de personnes, a incité certains parents à mieux filtrer le contenu qu'ils publient en ligne concernant leurs enfants – des images auparavant réservées aux albums de famille. Aujourd'hui, avant même d'avoir deux ans, 80 % des enfants des pays occidentaux sont déjà présents en ligne, selon une analyse d'études menée par des chercheurs de l'Université Cesumar de Maringá, au Paraná, publiée cette année dans la revue Bioética.

Pour la psychologue Luana Santi, de l'hôpital Pequeno Príncipe (Portugal), il est important que les familles réfléchissent aux informations qu'elles partagent afin de comprendre les risques potentiels pour le bien-être physique et mental des enfants et des adolescents. « Si les parents décident de partager des images de leurs enfants en ligne, ils doivent prendre certaines précautions, comme respecter la vie privée de l'enfant, sélectionner soigneusement ce qu'ils publient et assurer la sécurité numérique », explique la spécialiste. « Même si le profil des parents est privé, ils doivent rester prudents quant au contenu qu'ils publient », ajoute Karine Almeida, également psychologue à l'hôpital.

Ici, les experts soulignent des sujets importants que les adultes devraient prendre en compte avant de publier des images de mineurs sur les réseaux sociaux :

1. Nous devons prendre en compte les risques que l'exposition d'images peut présenter pour les enfants. Une fois qu'une photo ou une vidéo est publiée en ligne, nous perdons le contrôle sur qui y accède et sur les utilisations potentielles de ce contenu.

2. Les impacts physiques liés à l'exposition des images impliquent le risque de localisation et de détournement par des données implicites dans les photos, telles que : les uniformes, les plaques d'immatriculation et la géolocalisation, qui peuvent révéler la routine de la famille.

3. Les photos peuvent être copiées et manipulées ou utilisées dans des contextes d’exploitation, y compris d’exploitation sexuelle.

4. Il existe également un risque de cyberintimidation, où des images sont partagées hors contexte et deviennent une source de ridicule parmi les pairs, en particulier pendant l’adolescence.

5. Il convient de prendre en compte la violation de la vie privée, car l’enfant – si ce n’est pas aujourd’hui, du moins dans un avenir proche – peut avoir le sentiment de ne pas avoir de contrôle sur sa propre image, ce qui peut déclencher des insécurités, de la honte ou des difficultés à construire une identité.

6. Certaines photos ou vidéos montrent des situations susceptibles de causer de l'embarras à l'avenir, comme un enfant prenant un bain, pleurant ou faisant une crise. Tout cela peut être source d'humiliation, même si l'enfant n'en est pas conscient au départ.

7. Ce contenu crée des traces numériques permanentes qui exposent des moments sensibles et intimes qui doivent être protégés.

8. En raison d'une surexposition, votre enfant peut ressentir le besoin de performer pour plaire aux autres ou préserver son image publique. Les comparaisons et les commentaires négatifs sur son apparence ou son comportement résultant de cette exposition ont tendance à affecter directement son estime et son image de soi.

Quand ce sont eux qui publient

Jusqu'à un certain âge, ce sont les parents qui décident du contenu qu'ils peuvent publier. Cependant, à mesure que les enfants grandissent et atteignent l'adolescence, beaucoup commencent à utiliser les réseaux sociaux et les applications de messagerie. Pour y parvenir, ils doivent être prêts à faire preuve d'esprit critique et à peser les conséquences avant de décider quoi partager.

« Interdire l'utilisation des réseaux sociaux jusqu'à un certain âge est utile, mais il faut tenir compte du fait que les adolescents peuvent créer de faux comptes ou utiliser des comptes tiers », prévient la psychologue Karine Almeida. Selon l'experte, des règles trop strictes, sans dialogue ni accompagnement, sont inefficaces car elles peuvent conduire à une utilisation dissimulée. « Aucune mesure restrictive ne remplace le dialogue et la supervision des parents, qui doivent surveiller le contenu et établir des accords prenant en compte la sécurité et l'intégrité physique et émotionnelle des enfants et des adolescents. Par ailleurs, limiter le temps passé devant les écrans et encourager d'autres activités sont des mesures complémentaires très pertinentes », conseille-t-elle.

Il est tout aussi important que d'autres sphères de la société jouent leur rôle dans la protection des enfants et des adolescents. Les familles seules ne peuvent résoudre le problème. Fort de la large diffusion de la vidéo de Felca, le projet de loi 2628/22, baptisé « ECA numérique », en référence à la loi sur l'enfance et l'adolescence, est examiné en urgence par le Parlement. Ce projet établit des règles pour la protection des mineurs dans les environnements numériques, avec des obligations pour les plateformes et un contrôle d'accès pour les tuteurs.

Luana Santi souligne également que l'éducation numérique à l'école fait la différence. « Nous devons créer des espaces d'accompagnement et de dialogue sur l'utilisation prudente des écrans et des réseaux sociaux, ainsi que des campagnes de sensibilisation auprès des parents et des adolescents », affirme-t-elle.